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25 02 20 - CP-EB - Lettre ouverte ministre Budget
Lettre ouverte à Elisabeth Borne (budget Education et ESR)
AESH
Compte rendu de la Conférence départementale du 15 janvier 2024 sur l’ « inclusion scolaire systématique »
La politique d’inclusion scolaire systématique d’enfants handicapés en école ordinaire (avec un objectif chiffré d’«inclusion » de 80% d’entre eux*…) a des conséquences dramatiques : (*le fait même de chiffrer, illustre la non volonté de prendre en […]
CHSCT
Personnes à risques, droit de retrait, droit de grève : comment se protéger et protéger les autres à compter du 11 mai?
« Le Ministre entend décliner ses préconisations dans les écoles et les établissements coûte que coûte, en se défaussant sur les communes, départements et régions et les directeurs d’écoles, faisant donc porter sur ces derniers la […]
AESH
Compte rendu audience FNEC FP FO 49 « Inclusion scolaire » avec le DASEN du Maine et Loire : Nous avons été reçus… mais une énième fois nous n’avons pas été entendus sur ce dossier. La réalité des conséquences de la destruction de l’enseignement spécialisé est niée : les personnels n’ont qu’à essuyer les plâtres…parfois au prix de leur santé.
Compte rendu audience FNEC FP FO 49 « Inclusion scolaire » avec le DASEN du Maine et Loire Lundi 4 novembre 2019 (prévue initialement le 17 octobre et repoussée par l’Administration au jour de la rentrée!) « Depuis […]